ANGLAIS – Niveau A2 « Survie » (Module 1)
ANGLAIS – Niveau A2 « Survie » (Module 1) / Réf : 80200201 – version 2.0 – 23/11/21
DURÉE
- 7 jours (49h).
TARIF
- À partir de 350€/jour net de taxe.
PUBLIC VISÉ
- Toute personne souhaitant apprendre l’Anglais et ne maîtrisant pas les bases de la langue.
PRÉREQUIS
- Aucun prérequis
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Acquérir et réviser les structures grammaticales, le vocabulaire professionnel de base, ainsi que les expressions professionnelles les plus courantes pour les mettre en pratique.
- Améliorer la compréhension et l’expression orales dans des situations. typiques de la vie professionnelle.
- Être initié à la prononciation et la phonétique anglaise.
- Avoir une réelle compréhension des énoncés écrits courts.
- Répondre au téléphone.
CONTENU PÉDAGOGIQUE
Le plan de formation ci-dessous est donné à titre indicatif. Il peut être personnalisé en fonction des priorités des stagiaires.
Révision des notions de base
- Noms et adjectifs.
- Articles et pronoms.
- Prépositions.
- Vocabulaire.
- Conjonctions.
Exercices d’application.
Révision de la conjugaison et grammaire
- Les différents pluriels.
- Les temps simples : passé, présent, futur.
- La concordance des temps.
Cas pratique.
Expression écrite
- Écrire un message court (mail,…).
- Rédaction des énoncés brefs sur soi-même et sur son environnement proche et de savoir répondre à un questionnaire (nom, nationalité, âge,…).
- Techniques d’écriture en langue anglaise.
- Entraînement intensif à l’expression écrite en langue anglaise.
Exercices.
Compréhension écrite
- Comprendre des textes courts et simples, comprendre une lettre très simple (courriel, invitation,…).
- Reconnaître les idées d’un contenu clair et bref.
Exercices d’application.
Expression orale
- Parler de soi : construire les premières phrases clés (pronoms personnels, auxiliaires et compléments.
- Exprimer des besoins de la vie courante (la faim, la soif,…)
- Formuler des questions : acquérir les pronoms interrogatifs, l’ordre des mots.
- Contrôle du niveau de compréhension de la langue anglaise.
- Reformulation des messages oraux.
- Accueil des clients en langue anglaise.
Mise en situation en groupe.
Compréhension orale
- Comprendre des mots familiers ou des expressions simples sur soi-même (ce qui vous appartient, lieu d’habitation, relation,…).
- Comprendre des mots familiers ou des expressions simples sur son environnement proche (parler brièvement d’actualité, de situations diverses,…).
- Comprendre des informations pour se situer et s’orienter et de comprendre des questions et instructions précises et brèves.
Cas pratique
- Savoir communiquer au téléphone.
- Les voyages, les transports, le restaurant, l’hôtel…
- L’entretien d’embauche, savoir se présenter ou présenter une entreprise.
MÉTHODE ET MODALITÉS D’ÉVALUATION
- 30% d’apports théoriques et 70 % d’exercices pratiques.
- Méthode active à travers l’articulation de techniques pédagogiques multiples et de situations d’apprentissage.
- Un support de cours papier ou numérique est remis à chaque participant.
- Séances de réflexion sur des projets personnels avec échanges collaboratifs.
- Pendant le stage, une évaluation est faite via un questionnaire à choix multiple qui permet de vérifier l’acquisition correcte des compétences.
- À la fin du stage, une évaluation de satisfaction est effectuée
- 2 mois après la formation, une évaluation à froid est effectuée via un questionnaire.
FORMATION DÉLIVRÉE
- Inter-entreprise ou Intra-entreprise.
- En présentiel et/ou à distance.
ACCESSIBILITÉ HANDICAP
Nos formations permettent l’accessibilité aux personnes en situation de handicap. Il est possible d’aménager le contenu et supports de formation en fonction du handicap. Nous contacter au préalable.
FORMATION FINANÇABLE
Notre organisme certifié Qualiopi-Action de formation vous permet de bénéficier d’une prise en charge pour cette formation (si l’éligibilité de votre entreprise est validée par l’OPCO dont vous dépendez).