FRANÇAIS – Niveau A2 « Survie »

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FRANÇAIS – Niveau A2 « Survie » / Réf : 80100200 – version 2.0 – 23/11/21

DURÉE

  • 3 jours (21h).

TARIF

  • À partir de 350€/jour net de taxe.

PUBLIC VISÉ

  • Toute personne, dont la langue maternelle n’est pas le français, ayant des difficultés d’expression écrite et orale en français.

PRÉREQUIS

  • Aucun prérequis

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

  • Maîtriser les règles de l’orthographe et de la grammaire et savoir conjuguer.
  • Faire le point sur les axes à travailler.
  • Comprendre le fonctionnement et la logique de la langue française.
  • Acquérir une autonomie en langue française à l’écrit et l’orale.

CONTENU PÉDAGOGIQUE

Le plan de formation ci-dessous est donné à titre indicatif. Il peut varier selon les versions du logiciel et peut être personnalisé en fonction des priorités des stagiaires.

Jour 1 ►

Acteurs économiques           

COMMUNICATION ÉCRITE   

► Expression écrite

  • Retranscrire les graphies méconnues de la langue d’origine.
  • Exprimer son identité personnelle et familiale, donner de ses nouvelles.
  • Remplir des documents.
  • Noter une information de type factuel (date, heure, lieu) dans un texte
  • Utiliser les normes de présentation et formules de politesse.
  • Organiser les paragraphes et exprimer une progression dans un texte (d’abord, puis).
  • Correspondre pour exprimer son accord, son refus, réclamer, remercier, donner des renseignements de façon minimale, exprimer un sentiment….
  • Retransmettre un message (émetteur, objet du message ?) à partir d’informations entendues (en situation de face à face ou au téléphone)
  • Retracer des événements passés ou actuels

Exercices d’application.

► Compréhension écrite et lecture silencieuse

  • Comprendre les graphies méconnues de la langue d’origine.
  • Identifier les différents écrits de la vie quotidienne.
  • Lire les consignes des documents administratifs.
  • Rechercher une information de type factuel (date, heure, lieu) dans un texte.
  • Comprendre un texte court, un texte lié à l’actualité.
  • Comprendre un texte professionnel.

Mise en situation

COMMUNICATION ORALE   

► Expression orale

  • Reproduire les sons méconnus de la langue d’origine.
  • Entrer en contact, maintenir le contact, prendre congé.
  • Informer, s’informer sur l’identité personnelle et familiale.
  • Informer, s’informer à propos d’indicateurs temporels.
  • Informer, s’informer à propos d’indicateurs spatiaux.
  • Demander un renseignement, accepter, refuser, réclamer, remercier.
  • Communiquer un message par téléphone ou de vive voix.
  • Expliquer, préciser, comparer, exposer des faits.
  • Exprimer ses goûts, ses choix, ses sentiments, donner son opinion.
  • Parler d’événements passés ou actuels.
  • Produire et reproduire des énoncés  .

Mise en situation sur une production courte, simple, entre 2 interlocuteurs.

► Compréhension orale

  • Trouver des informations simples dans un document sonore : identifier l’émetteur, l’objet du message, la date, l’heure, le lieu.

Comprendre l’essentiel d’un message oral :
– sur la vie quotidienne, avec un nombre limité d’informations .
– comportant des informations nombreuses et complexes.

Mise en situation.


MÉTHODE ET MODALITÉS D’ÉVALUATION

  • 70% d’apports théoriques et 30% d’exercices pratiques.
  • Méthode active à travers l’articulation de techniques pédagogiques multiples et de situations d’apprentissage.
  • Un support de cours papier ou numérique est remis à chaque participant.
  • Séances de réflexion sur des projets personnels avec échanges collaboratifs.
  • Pendant le stage, une évaluation est faite via un questionnaire à choix multiple qui permet de vérifier l’acquisition correcte des compétences.
  • À la fin du stage, une évaluation de satisfaction est effectuée
  • 2 mois après la formation, une évaluation à froid est effectuée via un questionnaire.

FORMATION DÉLIVRÉE

  • Inter-entreprise ou Intra-entreprise.
  • En présentiel et/ou à distance.

ACCESSIBILITÉ HANDICAP

Nos formations permettent l’accessibilité aux personnes en situation de handicap. Il est possible d’aménager le contenu et supports de formation en fonction du handicap. Nous contacter au préalable.


FORMATION FINANÇABLE

Notre organisme certifié Qualiopi-Action de formation vous permet de bénéficier d’une prise en charge pour cette formation (si l’éligibilité de votre entreprise est validée par l’OPCO dont vous dépendez).

Contactez-nous pour plus de précisions.